杨万里号什么字什么 著名诗人杨万里的生平(2)
导读:杨万里号什么字什么,看看他笔下那些灵动的诗词: “泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。” “梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡
杨万里号什么字什么

看看他笔下那些灵动的诗词:
“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”
“梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。”
“一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。”
“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”
“晴明风日雨干时,草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。”

童趣、童真、儿童的灵动、活泼,在杨万里笔下是一幅农家、渔家生活的小资情调。
如果说王维是超越自然天地的洒脱,孟浩然是贴近地气的真实,杨万里则活出了人生最美的初心。
生活本来清贫,日子也或不顺,官场如履薄冰,家国情怀更是难以名状。
都未能妨碍诗人对田园美、山水美、初心之美的探索和追求。
诗词背后的杨万里,目光深邃而温和。
在初夏的后院,我遇见了安贫乐道、乐观豁达的老者。
那是一种经历了家国天下、戎马江湖、宦海沉浮、失去别离后的坦然和释怀。
是无处不在的老来乐的童真美好。
世间美丑、善恶、真假、成败本两面。
选择美、赞扬美、倡导美、书写美、发掘美。是诗人的良心,是官家的本分,也是施教者的德行。
当一位老师、做一名家长、成为一个管理者,或者为官一方,教育的义务和责任都是对等的。
抑恶扬善,求真打假。
以美之心,以善之名,以真之道,以德之行。
透过杨万里稀疏篱笆墙和树叶,我看到了篱落疏疏的老家。
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